这个工厂为什么选择蓝翔

自2005年开始，济南第二机床有限公司把山东蓝翔数控学院作为挂牌加工单位，主要是让学生加工汽车、机床、模具、交通、船舶等近20个行业的零部件。为什么济南机床二厂会选择蓝翔做为挂牌加工单位呢？ 一、缘于蓝翔的教学管理模式
蓝翔技校“把工厂搬进学校”，实行“理实一体化”的教学模式。学生实习是“工厂化” 运作，实习环境和在工厂工作一样，无论是加工零件标准还是管理模式，都真切的让学生做“工人”。同时，注重锻炼学生的动手操作能力，实习课上老师都是手把手地教，对于没学会和不熟练的学生，有针对性的指导，并让他们多练习，保证每个学生都能熟练地操作。
为了提高产品加工的质量，数控学院还建立了质量监督体系，每一件成品都要标注老师的编号和学生的工号，责任到人，如果在单位检验过程中发现有不符合标准的零件，就会追究相关老师的责任，奖优惩劣。
二、缘于蓝翔的实力和管理
为了给学生提供更好的实习条件，山东蓝翔数控学院设有五个大型现代化实习车间和一个对外加工工厂，拥有近百台德国、广数等系统的精密数控机床、加工中心及近百台普通车床。充足的设施设备，可以让每个学生自己亲自动手操作，不会出现人多设备少、只看不实习的现象。
蓝翔技校实行严格的军事化管理，学生在学校就必须按照工厂化要求操作，遵守各项管理制度和规定，并且真刀真枪地实训，达到了学生毕业即就业，就业即顶岗的培养目标。　
三、缘于蓝翔的有序运作
数控学院鲁主任介绍说：“首先，济南机床二厂会给我们图纸，然后，我们会在分析图纸后根据零件加工量的情况分给各班班主任。老师会安排学生分组并有序的开始投入到零件加工中。加工过程中，有粗加工和细加工两道程序，后边还会有学生专门负责打磨、检验等程序。”
“济南机床二厂和咱们蓝翔技校合作已经有十多年了，每年都会有不少加工任务需要咱们的学生完成，他们对咱的学生很信任，直接看图纸加工，合格率很高，并且学生会获得相应的加工费”。
四、缘于蓝翔的物质回报
通过加工零件并且取得相应回报，对避免出现残次品，调动学生的积极性起到了很好的作用。小李同学说：“我是今年春天来校的，已经拿到一次‘工资’了，我很喜欢加工零件。” “我们加工零部件就和在外面工厂工作一样，我做过好几种零件，有汽车上用的，也有机床上用的，挣多少钱主要是看生产了多少合格的产品。也有被淘汰的，就是不符合标准的，所以每次我生产零件时，都会很认真的看图纸、计算数据，不能当作是实习或者好玩的游戏。”
参与加工零件的学生对于获取的劳动报酬非常珍惜，表示得到的加工费会用在平时学习和生活上。他们把这一消息告诉父母后，他们也感到很欣慰。有的家长说，现在不需要他们赚多少钱，就在学校把技术学好就行。