大智教育专注打造育人为本的教育科研机构

教育的根本目的在于育人，就是培养真正的人。这就要求教育要以学生为主体，尊重学生身心发展的规律，以促进学生成长成才为出发点和落脚点。
自2001年创立以来，大智教育落脚“公办学校的助手、家庭教育的帮手、素质教育的推手”这一办学定 位，专注打造以育人为本的教育科研机构。
大智教育的创始人张维东认为，教研是大智的核心竞争力，教研实力是大智的“发动机”，教研产品是大智的“核武器”。
大智教育组建了一支百余人的教研团队，设置了六横六纵的教研体系，形成了比较完善的教研制度。
在教研活动实施过程中，大智教研团队坚持贯彻以学生为主体的思想，并研发出了MMA课堂模式。MMA模式中，个M，代表Mind，强调的是目标管理，旨在解决学生想学、想思的问题；第二个M，代表Mentality，强调的是心态管理，旨在解决学生持续想学、持续想思的问题；A，代表的是Ablity，强调的是素养与能力管理，旨在解决知识功能化、素养化的问题。
可以说，这一模式实现了从统一思想到净化心灵到传授技能的转变，是基于中学阶段教育教学规律的一次全新探索，受到了广大学生及家长的一致好评。
此外，大智教研中心还以高考综合改革的政策为引领，深入研究国家统编教材，依据“忠于课标，高于教材，源于试卷，落于素养”的原则，从课标研究、教材研发、高考命题、学习方法、学业质量评价等五个方面，研发产生教研成果50余本（套）。
在一系列教研成果的基础上，大智教育还推出了个性化1对1辅导、小班教学等教学模式，不断适应学生个体发展的差异，尽大可能满足学生日益增长的个性化、多元化需求，从而实现育人目标。
未来，大智教育将持续致力于教研活动，办精品学校，育时代英才。