一、为什么计算问题这么突出?
1、计算本身的特点
计算本身比较繁琐,规则较多,孩子们很难完全掌握,又特别注重细节,所以孩子在做题过程中会觉得计算比较 枯燥,无法体会到计算带来的成就感,如此恶性循环,导致问题比较突出。
2、基础不牢
1)基本的运算规则没有完全掌握。
2)熟练度不够,平时练习较少,做后没有反思,所以错了还是错。计算需要有计划、有方法的练习,很多孩子也在练,但是效果还是不明显,这时候就需要反思方法是不是正确,孩子在巧练还是硬练?
3、计算习惯差
练习计算需要全身心的投入,孩子平时比较散,做题注意力不集中,就会出现粗心,抄错数,算错数的问题,学习习惯比较差!
二、如何提升计算能力?
1、计算习惯的养成
要提高学生的计算能力,必须重视良好计算习惯的培养。
1)养成审题的习惯。要求孩子看清题目中的每一个数据和运算符号,确定运算顺序,选择合理的运算方法。
2)养成认真校对的习惯。要求孩子对所抄写下来的题目都进行认真校对,细到数字、符号,做到不错不漏。
3)养成仔细细计算、规范书写的习惯。要求孩子书写工整,书写格式要规范。同时,能口算的要口算,不能口算的 要认真笔算,强化孩子规范打草稿的习惯。列竖式计算时,数位要对齐,数字间要有适当的间隔,进位的数字要写 在适当的位置上,退位点不能少。
4)养成自觉验算的习惯。
2、掌握一定的巧算方法。
计算其实并没有平时说的那么枯燥,掌握一定的巧算方法,孩子会在计算过程中迅速找到成就感,再加上一定数 量的练习,孩子的计算才会发生质变。
3、计算无它,唯熟练尔。
计算能力是一项基本能力,计算贯穿整个学习生涯,我们除了养成良好的计算习惯,掌握一定的方法外,还需要的是一种持之以恒的品质来多加练习,一切都是是练为前提,孩子们,练起来吧!
华文教育一对一学习中心隶属于济南华文教育培训学校,是专注于中小学个性化教育的一对一文化课特色辅导培训机构。学校致力于为广大学子提供优质的教学和广阔的平台。经多年深入研究,独创“IES教学法”(internal& external system of teaching),凭借先进的教育理念、一流的师资队伍、严谨的教务管理;通过深层次、多角度、全方位的分析和教学,辅之以N对1的教学服务模式,让学生享受到360度学习保障,真正做到让学生在快乐中收获知识与成长。
免费拨打咨询电话,短短的几分钟,华文名师会帮助您详细剖析目前孩子的学习状况、心理状态。通过一次电话改变孩子目前的学习状况,您不愿意吗?
济南小学生应该怎么做才能提升计算能力
济南中小学辅导班相关信息
2天前
10月31日
7月18日
7月12日
7月7日
7月3日
6月29日
6月22日
6月11日
6月2日