《诗经》约成书于春秋中期,起初叫做《诗》,孔子曾多次提及此称,如:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’” [4] 。“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对。虽多,亦奚以为?” [5]
司马迁记载的也是这一名称,如:“《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。” [6]
因为后来传世的版本记载有311首,为了叙述方便,就称作“诗三百”。之所以改称《诗经》,是由于汉武帝以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为五经的缘故。
当今社会,国学再一次被提上日程,我们应该传承传统文化,发扬国学,让其大放异彩,就目前的政策形势,国家在大力支持国学的发展。我们的教育和学校也在引进国学,那么这个国学应该如何更好的传承呢,国学传承师和顾傲雪与现代教师教师充当了重要的角色。
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2、伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。
语出《诗经·小雅·伐木》。伐木于山声丁丁,鸟鸣嘤嘤相和鸣。此二句之妙在于以摹声修辞法写出伐木与鸟鸣之声,让人有一种如闻其声的亲历感,堪称远古时代的名句。
2、伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。
语出《诗经·小雅·伐木》。伐木于山声丁丁,鸟鸣嘤嘤相和鸣。此二句之妙在于以摹声修辞法写出伐木与鸟鸣之声,让人有一种如闻其声的亲历感,堪称远古时代的名句。
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