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2018年一级消防工程师新教材已经出版，内容对比旧教材有增加也有删减，总体来看新教材的变动不算太大。对于删减的部分我们要参照之前的教学大纲标记出来做到心中有数，对于新增的部分的学习方法则是小编今天为大家主要编辑的方面。
组织框架
对于新知识我们都希望快速有效的把它变为自己的知识点，那么就不要急于去研究详细的课程，而要先把新教材的大纲进行一些梳理，做好新增内容的标记，通过目录帮助我们递进式的理解全书的知识结构，建立起知识骨架。
归纳、总结、分类
将知识点归纳、总结、分类。这一步是基于你已经完成遍对新教材的阅读。完成遍阅读后将各章节的知识点归纳起来，通过自己的理解总结出各个知识点之间的联系和不同，把已经掌握的、相对生疏的或者根据知识点之间的前后关联进行分类，这对于你之后的复习与回顾有着重要的作用。
结合生活实际
结合生活巧记一消知识点，建立知识与现实的链接。遇到的这个知识点有哪些场景可以与之对应。比如看到一栋建筑你能够快速的将所学的知识发挥出来，对它的消防建设进行分析和研究，有哪些需要优化的、有哪些值得特别注意的，在脑袋里一一排列出来。等你下次再看书的时候就可以结合自己所看到的实物去深入学习。
反复练习
做了那么多准备之后就应该有特定、针对性的练习。特定练习包括单一的知识点练习，和综合练习，在练习的过程中认识自己的不足，进行知识点扫盲，对于薄弱的领域要重新多看几遍教材有针对性的去记忆，之后再不断的练题，做好看书、练习、扫盲的循环战术，将知识点牢牢把握住。
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