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很多家长都听说未来侠机器人可以开发孩子的智力，提高孩子的动手能力；但是也有家长吐槽表示孩子的动手能力并没有提升，那么小孩子到时适不适合上未来侠机器人课程呢？其实小孩系学习未来侠机器人是有很多好处的：
1、游戏与学习相结合
孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的。
2、更好的发挥自我的个性
孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来，也可以通过他们的作品呈现出来。机器人的搭建可以给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。
3、可以轻松的了解枯燥的初、高中理科知识，在以后学习更轻松，更有兴趣
让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建跟多有创意的作品。
4、从实践中体会自我成就感
让一个刚刚接触机器人的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作，搭建好了一个机器人，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别幸喜，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人展具有重要的意义。
5、锻炼意志、韧性等持续力的提升
老师会鼓励小朋友们一起互相帮助，一起进步。小朋友会变得坚强，每每遇到问题时，小朋友会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题，她会求助老师或是其他小朋友。其实每一个小孩子内心是非常重要的脆弱的，他们需要极大的鼓励，反复锻炼才会成长。
6、更好的激发孩子兴趣和学习能力
兴趣是孩子老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。
山东未来世界-未来侠机器人课程以少儿素质教育为核心，未来侠积木为教具，多科目综合性的学习内容，通过积木搭建，机械构建的过程，让孩子获得“自我知识更新，发现和解决问题的能力，以及沟通组织协调能力等能力”为孩子们的将来储备技能，成为一个全面发展与个性化发展相统一的现代人。首创OTE（Origin·Thinking·Education）原点思维教育；通过以机器人的制作为载体从一点扩散为多点，让孩子掌握科学的自学方式，利用所学知识发现问题并解决问题，全面培养孩子的创造力和想象力。
课程体系
儿童启蒙阶段 3-6岁：在有趣的实践活动中，引导学员主动发现问题，初步探索机械、能源提高学员的动手、计算、创造、语言表达能力，同时培养学员的耐心和良好的行为习惯。
科技少年阶段 6-9岁：通过一系列的探索活动，学习与数学、语文、物理、机械等学科相关的基础知识，激发学员空间想象力，提高学员分析问题、解决问题和主动探究新知识的能力。
创新高手阶段 9-12岁：以任务类活动为主，结构搭建与程序编写相结合，探索仿生、应用等领域，激发学员创造力，培养学员的自主研究能力，终使其能用自己掌握的知识，方法解决实际问题。
竞赛研究阶段 10岁以上：选择适合自己的机器人竞赛项目，在训练老师的指导下，以团队为单位自主完成探索、研究、设计、修改的全过程，终完成挑战目标，取得优异成绩。
总体来说，未来侠机器人课程对于小孩子的好处还是很多的，它在孩子成长的某一阶段还是需要的，但也要看孩子的兴趣爱好，适合孩子的就是。