济南钢琴架子鼓古筝培训

1、因为我是“能讲善弹”的老师：
音乐学院专业教师任教，拥有多年教学经验，曾在济南多家少年宫、培训机构任教。自五岁习琴，不仅有的示范演奏能力，而且具有良好的语言表达能力，能对器乐教学进行系统清楚详实地讲解。针对目前某些艺校生从教善弹不善讲，某些师范生从教善讲不善弹的情况，可谓是“能讲善弹”的教师。
2、因为我认真备课：
器乐教学一样具有系统性、科学性，同普通学校教学一样，老师应该有“备”而来，而非信手拈来，想哪讲哪。认真备课让我上课时目标明确，直击重点，教学具有针对性，对学生可能出现的问题拥有了前瞻性和预见性。
3、因为我精选教学曲目：
针对目前学生课业负担重，练琴时间少的情况，我选择的每一首教学曲子都做到即涵盖相应级别的知识点和技术点，又不做无谓地重复。曲目的安排，在难度上循序渐进，在顺序上环环相扣。
4、因为我以“方法”教学为特色：
体现在一、对教学中学生出现的问题，不仅告知其理想的效果是什么样，为什么会出现这样的问题，更告知其运用何种方法可以解决问题，达到理想的效果。从而，引导学生树立起“发现问题——运用方法——解决问题”的学习思路。体现在二、帮助学生学会自己识谱、自己演奏、自己处理乐曲的方法。
5、因为我的教学进度适中：
体现在兼顾教学、考级、比赛三方面，使之达到平衡上。教学进度是“走”起来的，既非纯粹为了考级比赛的拔苗助长，忽视基础训练，也非按住一首曲子不放，拖延教学时间。
6、因为我除学习本专业外，还曾系统研读教育学、心理学：
融洽的师生关系，不单单是教师拥有一颗渴望融洽的心就可以获得的，如何更好地教育学生、与学生沟通，还需教师熟悉并遵循学生身心发展规律，运用科学的教育教学方法。
7、因为我辅导的学生多次在器乐比赛中获奖,并且全部顺利通过考级！
在这里你可以得到多的学习讯息，获得更多的展示平台，让学生在音乐上成功成才，进而将这种成就感、自信心迁移到生活学习的其它各个方面。这里有专门的老师负责报名过程中的繁杂琐事，节约您的宝贵时间。
8、因为我追求“爱乐为人师表，演艺心育妙音”的人生理想，秉持“德艺双馨”的人生信念：
热爱音乐教育事业，相信每一位与我有琴缘的学生都有可能成为我下一位得意门生，并希望青出于蓝而胜于蓝。