济南少儿美术培训班，济南少儿才艺培训，小孩子学美术

源动教育以绘画为载体开发儿童脑潜能，针对儿童的年龄和智能前结构设置班级，即让儿童感受美学的熏陶，同时在游戏和故事中感受乐趣、打开右脑、开发儿童脑潜能、的教学方法、全方位的潜能开发贯穿整个教学体系和课程体系。
儿童美术教育，是对人进行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素质教育，是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的，而是手段和方法。因为，美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想像力和创造力，使儿童借绘画表现，舒展内在的意欲和情感，从而培养孩子情操和陶冶完美人格。
　　一、通过绘画观察儿童智力成长状况。我们可以根据儿童作画的过程和内容，观察分析得知儿童成长的情况，也可以从同龄儿童比较中，了解儿童成长特点的快慢。
　　二、通过绘画窥视儿童内心世界。儿童绘画是我们了解孩子的窗口，从他们的画中可以了解他们的认知能力，他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好，从而进一步关心和教育他们健康成长。
　　三、通过绘画了解儿童性格与爱好。 总之，儿童通过绘画把脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来。可以说儿童画是儿童的全部自我表现，在绘画中，表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。
因此，如果你想更好地了解孩子，教育孩子，就要掌握儿童绘画这把钥匙。另外，我作为一名教师恳请各位家长朋友们记住我上面提到的一句话：不要站在成人的角度，用成人的眼光去评价孩子们的画，其实往往你们的一句不当的话会让你们这么多年的辛苦白费。
孩子既然是天生的艺术家，那为何还要教学还要培训？这样不就磨灭了天生的创造力和想象力吗？如果放任孩子漫无边际的涂鸦，孩子看不到自己的闪光点，也不知自己的不足处，更不知如何让自己有所突破和改变，久而久之，孩子得不到提升，慢慢就会怀疑自己的能力，当不能将他想要表达的画出来时，就会失去对绘画的兴趣。合格的儿童美术老师不会扼杀孩子的想像力和创造力，而会更好的激发引导孩子的想像力和创造力。
课程设置：
1、 达芬奇少儿班（5-6周岁）
【教学特点】 儿童绘画是一种开发智力，培养良好性情的重要手段，更多的利于儿童的全面发展，在学画的基础上，手眼脑并用，统一的协调动作，会使孩子心灵手巧，从而引导他们去发现美，创造美，大量的实践证明，儿童通过早期的绘画经验从中可以获得更多的知识和经验，可以提高智商和情商的综合素质，也为之后更好的学习好绘画和将来成为朱敏的大画师 设计师奠定好基础，由此可见，绘画是儿童的健康成长和素质培养是相当重要的。
【课程内容】教孩子整体的感官，绘画前勾画出作品的大致框架。
2、毕加索基础班（7-8周岁）
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【教学特点】美术兴趣创作班。尊重孩子的艺术个性，鼓励孩子发挥想象力和创造力，不让传统教学磨灭天性。专业的教学着力培养孩子的独立创作能力，艺术兴趣与志向，提高孩子的艺术修养。初步接触水粉，熟悉水粉的绘画技巧和属性，它具有油画的厚重、表现力丰富的特点。通过水的媒介作用，而使画面具有水彩画的透明性、轻快性特点，增强绘画表现手法，让孩子有着大师般的自信。儿童画是一切艺术的摇篮！
【教学目的】提升创作欲望,作品有特色,反映个性,体现了孩子们的艺术感悟能力和较强的创造性思维能力。旨在丰富学生艺术想象力，提高学习美术的兴趣，同时避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下全面基础。.
【课程内容】学习色彩搭配，勾画复杂的植物、动物及场景
3、阿波罗大师班（9-12周岁）
写实描绘：学习多种观察方式和描绘手法，利用多种材料进行创作。儿童能根据自己的思想表现出远近布局构图。
　　逻辑思维：激发儿童深度思维，通过绘画掌握艺术的逻辑，并深入到更多的艺术领域。

【联系人】：余老师
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【联系地址】：济南市历下区泺源大街29号圣凯财富广场3楼344室(银座对面，泉城广场旁边)
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学习人群   5-12岁
公交路线：
　　路线一：39路, 49路, 70路, 80路, 102路, 113路, 165路, k39路, k52路, k96路到黑虎泉南下
　　路线二：BRT-2，BRT-3到山东大厦下,向西步行约5分钟。
　　路线三：14路, 36路, 70路, k55路到舜井街下,南面步行约8分钟。
　　路线四：1路; 5路; 151路; k109路; k59路; k91路泉城广场北，东南向步行约8分钟。
　　路线五：2路, 31路, 79路, 103路, k59路和平路口,向西步行约6分钟。