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家长看到只是孩子现在错误的行为上网，孩子遇到生活事件、生活目标不明确、学习兴趣的丧失、对网络危害认识的不清、责任心、对环境适应能力差、情绪情感、人际关系紧张方面的问题自己紧张恐惧孤独、社交恐惧、人格的偏离、是否存在注意力缺陷及多动障碍等。孩子本身的自控力、意志力较差，遇到问题选择逃避，不敢面对，表现不出家门，不与人接触，封闭自己等一些行为问题。孩子在网络虚拟世界寻找自己的成就感、满足感、快乐感、归属感等，孩子现实生活不被认可，没有什么成就感。 孩子上网后性格会发生改变，容易激惹，好发脾气，亲情感淡漠，人家交往受到影响，学习成绩下降等。 孩子也有他成长的痛苦，没有人理解，自己不愿意和别人交流，倾诉自己的苦衷，只有选择逃避，其实孩子也并不一定快乐，他会有一些焦虑、抑郁、烦躁的情绪，对什么都不感兴趣，没有动力，每天表现懒洋洋的，生活作息不规律等情绪问题。孩子认为自己没有问题，但孩子现在的社会功能是受损的，不上 学，每天在家上网，和父母的关系紧张，人际交往受到影响，父母因为孩子的问题出现争吵等问题，所以孩子要接受，如果孩子长时间发展下去，对他以后的成长更会带来很大影响，那是孩子一辈子的问题。
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