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济南2019高考偏弱科哪里补习效果好地址费用咨询

更新时间:2019-01-09 20:56:19 浏览次数:156次
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济南2019高考偏弱科哪里补习效果好?地址费用咨询


大家为什么要选择辅导班呢?辅导班教学老师能更容易看清一个孩子的弱点并帮助其改正提升自我,发现学生的优点放大并提升。优势就是在于辅导班的教学方法老师与学生都是针对性的,相对更清楚地了解对方,学习效果更好。

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【招生对象】 全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生
【教育模式】 “一对一”教学辅导
【教育团队】 教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家
【辅导科目】 小学:语文 数学 英语 华数
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  高中:语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理
【教学特点】 小学:引导兴趣 传授方法 激发潜能
  初一、高一:培养习惯 巩固基础 激发兴趣
   初二、高二:梳理归纳 查缺补漏 同步超前
  初三、高三:梳理主干 突出重点 精讲考点
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  2.我们建议您在咨询时,向咨询师提供目前孩子的学习状况和成绩,他们会给您较详细的分析、建议;以及对孩子的期中、期末期考卷免费分析。在短短的几分中内,您基本可以知道该机构的基本水平了。
  3.校区选择。这是重点考虑之一,您可以通过住宅地附近进行校区进行选择,这更方便家长和孩子去现场了解和学习。


【学习小贴士】
有的同学往往不善于读数学书,在读的过程中,沿用小时候的死记硬背的方法。这样既不能读懂,更无法读透,且使他们的自学能力和实际应用能力得不到很好的训练。那么如何有效地读数学书呢?平时应做到:一是粗读。先粗略浏览教材的枝干,并能粗略掌握本章节知识的概貌,重、难点;二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考,领会其实质及其因果关系,并在不理解的地方作上记号(以便求教);三是研读。要研究知识间的内在联系,研讨书本知识安排意图,并对知识进行分析、归纳、总结,以形成知识体系,完善认知结构。 2.听的方法“听”是直接用感官去接受知识,而同学们往往对课程增多、课堂学习量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到:(1) 听每节课的学习要求;(2) 听知识的引入和形成过程;(3) 听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);(4) 听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;(5) 听好课后小结。 3.思考的方法指导,“思”指同学的思维。数学是思维的体操,学习离不开思维,数学更离不开思维活动,善于思考则学得活,效率高;不善于思考则学得死,效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。学生的思维往往思维狭窄。因此在学习中要做到:(1) 敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;(2) 善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;(3) 反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。


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