济南儿童语言康复训练机构人气名单出炉

在济南训练自闭症儿童口肌的机构，到瑞贝星，多年教学经验，帮助孩子一对一定制有效且专业的口肌训练方案。先从简单的象声词开始，让孩子学会发音；发音掌握熟练后，再让孩子学会表达较难的字词；然后从字、词、句子、对话式表达逐步锻炼孩子的语言能力。针对孩子语言障碍不同的类型、不同的发病原因，接受不同的训练方式，确保每次训练都是进步和有效的

学习目标
　　以提升孩子社交能力为核心，以融入日常生活为终级目标。
　　根据孩子不同的发展年龄、能力水平，我们提供更具针对性的安置计划。循序渐进地帮助孩子能力提升，搭建更有效的能力跃进阶梯，让每一个宝贝都有回到校园的机会。
　　课程详情
　　初阶课程—早期密集训练
　　提升孩子基本学习能力，包括基础的认知、语言、大运动、精细运动、游戏等方面的个人能力，以拓展儿童的兴趣、提升儿童对物、对人的注意力，在教授认知的基础上建立儿童的早期沟通与社交意识为目标，为更好的进入集体环境打下良好基础。
　　中阶课程—综合能力提升
　　重点促进孩子语言、认知、游戏、社交能力在集体环境中的泛化，培养其在集体环境中的常规行为和注意力，能够回应并发起与教师及同伴之间的互动，以达到综合能力的提升，为进入融合环境作充分准备。
　　高阶课程—学前融合预备
　　重点提升孩子在集体环境中的自我学习能力、自我管理能力及社交技能。强调适应环境变化、关系的建立与维持等等。同时借鉴普通的课型及课程内容，将课堂常规、注意力、对集体指令的听从等教学目标融入教学中，辅助儿童更好地适应活。

自闭症孩子的语言问题，只有口肌训练能解决吗？口肌课是必须的吗？
　　一提起专业的干预训练，大部分家长可能马上都能联想到集体课、一对一的老师、堆行为学原理，还有那些看不懂的专业操作，比如口肌训练就是其中之一。
　　尤其是对于没有语言、或者语言能力不好的孩子来说，家长们都前赴后继地想要排上专业老师的口肌课。
　　但是，口肌训练真的是孩子必须的吗？什么样的孩子需要上口肌课？给孩子上了口肌课他就一定能说话吗？
　　今天就来跟大家好好聊聊“口肌训练”的那些事儿。

　　什么是口肌训练？
　　对于不了解言语-语言的人来说，可能根本都没有听说过“口肌训练”这个词，其实它指的是一种口部肌肉锻炼的方法。
　　主要针对那些有语言学习障碍的幼儿，包括孤独症、唐氏综合症、语言发育迟缓、发音障碍、流畅障碍（俗称口吃）、声线问题、吞咽障碍、口部肌肉障碍等而引起的发音障碍。
　　通过口肌训练，可以将口腔感知触觉正常化，增强孩子对自己口腔结构的意识，改善其发音说话时口部肌肉结构自主活动的准确性，同时还能增强口部肌肉的独立活动能力；
　　所谓独立活动就是一组或多组肌肉以稳定性和足够的力量为基础的分开活动，基于这种独立活动能力，大脑通过空间运动的分段控制，达到对各部分肌肉的分级调控。
　　自闭症孩子的口肌训练
　　特征，其实就是社会交流和沟通障碍，如果一个孩子没有语言或者语言功能不好都有可能会加重他们这些核心障碍。
　　因此让自闭症的孩子“开口说话”也成了很多星爸星妈们的“燃眉之急”。
　　研究表明，口肌训练能够改善儿童言语障碍，且效果比较显著。但自闭症儿童语言的形成是一个非常复杂的过程。
　　对于自闭症孩子而言，口肌训练主要通过对孩子上下唇肌群的穴位进行，可以调动孩子口部肌肉的灵活度和传感度，使他们的口部肌肉运动更加灵活。
　　而使用辅助器械，比如海绵棒、牙咬胶、汽笛等能够有效改善儿童口腔运动的能力和效果，从而提高孩子的发音、语速、气息等相关能力，进而提升言语障碍康复的效果。
　　有研究表明，经过口肌训练，自闭症儿童的吞咽次数增多，唇的力量增强，舌的运动范围及灵活性，下颌的控制和咀嚼能力提高。
　　因此对于口部肌肉运动有器质性障碍的孩子来说，口肌训练能够很好地帮助他们提升肌肉的灵活度，达到提升发音能力的目的。